本报讯（通讯员 祃海霞）手机同步学习党课，主题教育电子台账，支部活动网上签到，“每日十问”定期发布……教学评估与教师教学发展中心通过“学习通”教学辅助系统，建设新媒体党建工作平台，开通了“指尖上的党支部”，运用互联网+新平台的思维模式，把互联网变成创建一流党建活动的主阵地之一，兼顾灵活性与系统性，让党建工作融入党员的生活点滴，“顶天立地”，触手可及。

在互联网时代下，党建工作需要主动适应新形势、新变化、新要求，积极变革党员教育管理模式和活动方式。教学评估与教师教学发展中心针对以往传统的专题党课、书本学习等单一教育形式，创新工作思路、工作机制和方式方法，利用互联网新平台，建设了“指尖上的党支部”。“指尖上的党支部”呈现出不同于线下党建工作的显著特点。一是纪实性。“指尖上的党支部”实时记录党建历程，自动生成党员学习档案，有据有痕。二是整合性。根据中心的党建工作需要，“指尖上的党支部”设置了三会一课、主题党日、党员活动日、主题教育、政治学习、业务提升等活动“章节”，并按章节分类上传文字、图片、视频等党建资料，解读党建政策，传播党建理论，指导工作实际，图文并茂，形式新颖。三是互动性。“指尖上的党支部”兼具讨论互动、通知公告、活动签到、问卷调查、知识竞答等诸多“微”应用，如：定期发布“每日十问”，以知识测验的形式让党员每天温习十个应知应会问题，温故知新，细水长流，每个党员都可以就某一话题随时随地发起讨论，交流互动。

“指尖上的党支部”创建以来，切实调动了党员学习的积极性，激发了基层党组织的活力。“现在，只要手指动一动，就可以随时随地接受教育，既新鲜又实用，组织活动也特别方便”，谈到支部建设时，中心的兼职党务秘书张曼老师感慨地说道。