2019年9月23日，由教学评估与教师教学发展中心主办的本年度第20期教学工作坊顺利举行。“河北经贸大学教师教学能力发展讲师团”成员、工商管理学院桑银峰老师应邀做“教学设计与课堂组织”交流分享，20个教学单位（部门）的38位新入职老师参加了活动。

桑老师结合现代教学的基本特点，从课堂的内外延伸、课堂学习角色的转换入手，着重讲解了教学整体设计思路和“两层四阶八级”内容设计逻辑结构，详细阐述了三阶段教学、三重点突破、三机制推动的“节点式总体内容控制法”，分享了课堂教学组织的实践心得。桑老师强调，课堂学习要从教师控制转换为学生主动学习，课程整体设计的关键约束因素是课程在专业人才培养方案中的定位，课堂上应更注重学生应用能力的养成，而不单单是知识传授，课堂外要有效延伸，培养学生自主学习的能力。最后，桑老师就大班教学课堂组织、基础课教学内容设计等问题，与新入职教师进行了深入探讨交流，现场气氛活跃。

通过此次工作坊，新入职教师对教学设计与课堂组织有了更深层次的认识，为今后站上讲台、站稳讲台奠定了基础。