2019年5月23日，教学评估与教师教学发展中心主办的2019年度第十四期教学工作坊在C220机房顺利举行。分别来自外国语学院、文化与传播学院、外语教学部、计算机中心的王欣、杨月君、吉丹丹、张静妙、李金霞等5位优秀教师应邀做“微课制作技巧”交流分享，9个教学单位（部门）的24位老师参加了活动。

五位主讲老师都参加过中心举办的“微课开发与系统设计”培训班，成绩优异，表现突出，对微课制作有深刻体会。

王欣老师介绍了制作微课的详细步骤、所用工具及注意事项，展示了自己的微课作品。她提醒大家在制作过程中要充分准备好脚本，分类建设好素材、图片、音频、动画、录制等文件夹，在制作过程中务必注意及时保存。

吉丹丹老师谈了前期参加“微课开发与系统设计”培训班的收获和体会，她谦虚地称自己是“微课小白”，在培训前并不会制作微课，作为文科生，对计算机操作也存在畏难情绪，但是她做了充分的心理建设——提高教学能力的内驱力是最重要的，所以坚持了下来。吉老师强调制作微课的关键是选好切入点，做到“小而精”，要坚持多动手勤练习。吉老师认为，在中心的支持鼓励下，她提交的作品也收到了很好的反馈指导意见，对以后的制作有了更深刻的反思和提高。

张静妙老师展示了用“炫星微课”软件制作的小作品，她认为，这款软件简单易学，便于掌握，微课作品可以网上生成二维码，用于翻转课堂教学非常实用。

杨月君老师演示了用“炫星微课”软件制作微课的操作步骤，对各项功能进行了说明和演示，分享了制作经验，她建议微课作品易简不易繁，易短不易长，以控制在十分钟内为最佳。

李金霞老师强调了微课制作前期工作的重要性，分享了微课制作中的心得体会。李老师认为，微课不是万能的，有的内容做成微课反而不好，制作微课时要选取合适的知识内容，做到整体风格统一，表现形式多样，重点难点突出，充分发挥微课的作用。

此次活动，促进了老师之间的教学交流，普及了微课知识，加深了老师们对微课的认识，提高了微课设计与制作能力，对推动教学改革、丰富教学手段、提升教学效果具有积极促进作用。

活动开始前，中心还诚邀王欣老师加入“河北经贸大学教师教学能力发展讲师团”并颁发了聘书，进一步壮大了我校的教学培训师资团队。